主题：孔雀城，项目将规划建设38所学

幸福生活+ 儿童教育中的“超限效应”
美国著名作家马克·吐温有一次在教堂听牧师演讲。最初，他觉得牧师讲得很好，使人感动，准备捐款。过了10分钟，牧师还没有讲完，他有些不耐烦了，决定只捐一些零钱。又过了10分钟，牧师还没有讲完，于是他决定1分钱也不捐。等到牧师终于结束了冗长的演讲开始募捐时，马克·吐温由于气愤，不仅未捐钱，还从盘子里偷了2元钱。这种刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的心理现象，被称之为“超限效应”。
超限效应在家庭教育、学校教育中时常发生。如，当孩子犯错时，家长、老师会一次、两次、三次，甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评，使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌。被“逼急”了，就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。
可见，老师、家长对孩子的批评不能超过限度，应对孩子“犯一次错，只批评一次”。如果非要再次批评，那也不应简单地重复，要换个角度、换种说法。这样，孩子才不会觉得同样的错误被“揪住不放”，厌烦心理、逆反心理也会随之减低。
其实一个教育方式，会影响一个教育行为，也就会产生什么样的教育结果。沈阳孔雀城，项目将规划建设38所学校，只做有态度的教育方式。目前，沈阳七中与朝阳一校位于孔雀城·新京学府正对面，现已正式开学，让孩子出家门进校门，赢在人生第一步！孔雀城·新京学府建筑面积约101-138㎡学府洋房、建筑面积约145-195㎡雅境美墅，传奇新品，分秒争藏，恭迎品鉴。